Na starom samoborskom gradskom groblju, na grobu Ivana Perkovca, u srijedu, 22. travnja, održano je tradicionalno okupljanje u povodu godišnjice njegovog rođenja. Riječ je o već 34. izdanju “Susreta na Perkovčevom grobu” u kojima svake godine sudjeluju učenici Osnovne škole iz Šenkovca koja nosi ime ovog hrvatskog velikana, zatim učenici Osnovne škole Bogumila Tonija iz Samobora čija je škola u Perkovčevoj ulici te predstavnici ogranaka Matice hrvatske Zaprešić i Samobor kao i predstavnici Grada Samobora.
Po običaju, učenici su zapalili svijeće, a uzvanici položili vijence na grobu hrvatskog novinara, književnika, prosvjetitelja, tajnika Matice hrvatske, saborskog zastupnika i jednog od utemeljitelja časopisa Vienac te pokretača novinaskog izdanja Pozor, Ivana Perkovca.
Program je vodila potpredsjednica ogranka Matice hrvatske u Samoboru i voditeljica povijesnog odjela Sandra Sinković koja je uvodno govorila o važnosti djelovanja Ivana Perkovca, ali i samoborskih susreta:
– Čuvamo i održavamo sjećanje na velikog hrvatskog domoljuba, novinara, književnika, tajknika Matice i saborskog zastupnika, velikog čovjeka od kojeg svatko od nas može puno naučiti – rekla je Sinković naglasivši da joj je posebno drago što u ovim Susretima sudjeluje puno učenika.
Okupljene je pozdravio i tajnik ogranka Matice hrvatske u Zaprešiću Božidar Novak koji se pohvalio da je na ovim susretima već 30. put te da je suradnja dviju Matica s jedne i druge strane Save jako dobra.
Pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti Zrinka Breglec naglasila je pak da sjećanjem na Perkovca njegujemo sjećanje na jedan segment hrvatske povijesti koji je izuzetno bitan i bez kojeg bi nam današnji suvremeni pojmovi slobode i demokracije bili nezamislivi. Zahvalila je okupljenima što nastavljaju promicati ideje koje je promicao Ivan Perkovac, prije svega ideju humanizma.
Ravnateljica šenkovečke škole Vesna Javor također je istaknula važnost promicanja ideja za koje je Perkovac živio, među kojima je posebno naglasila njegov interes za socijalna i društvena pitanja te posebno njegov angažman u obrazovanju gdje se zalagao za poboljšanje stanja u hravatskim školama, a posebno je isticao važnost učiteljskog poziva.
Program je zaokružen glazbom i recitacijama učenika.
