Na inicijativu Grada Samobora i uz financijsku potporu, od listopada ove školske godine, u svih pet osnovnih škola u Samoboru, 290 učenika, zajedno s profesorima, sudjeluje u projektu “Read your way to better English!”, koji predvodi novi i suvremeni pristup učenju engleskog jezika. Čitanje je jedna od četiri osnovne jezične djelatnosti, a visoka razina čitalačke pismenosti preduvjet je za uspješno ovladavanje obrazovnim sadržajem. Ovaj projekt potiče paralelni razvoj čitalačkih i jezičnih vještina.
Istraživanja pokazuju da su čitanje i slušanje jedan od najboljih načina učenja jezika, a u Oxfordovoj knjižnici učenici biraju između mnoštva naslova i žanrova koje mogu čitati ili slušati. Svi su naslovi digitalizirani što učenicima omogućuje čitanje na mobitelu, tabletu ili računalu – medijima koji su danas mladima najbliži. Na ovaj način učenicima se približavaju književna djela i potiče ih se na čitanje izvan škole i izvan obveznih lektirnih djela.
Učenici i profesori engleskog jezika u Samoboru, u nastavi engleskog jezika imaju priliku koristiti digitalnu knjižnicu Oxford Reading Club s više od 700 lektira prilagođenih njihovom stupnju znanja i na taj način na dlanu imaju dostupno svo bogatsvo Oxfordovog književnog opusa. Svim profesorima i učenicima koji će sudjelovati u projektu omogućen je pristup interaktivnim radionicama na kojima učenici imaju priliku na kreativan način pokazati interpretaciju pročitanog.
Osim značajnog utjecaja projekta na povećanje navike čitanja osnovnoškolaca i srednjoškolaca, učenici će unaprijediti jezično-komunikacijske vještine te usvojiti mnoštvo različitog interkurikularnog sadržaja više predmetnih područja kao što su geografija, medicina, kultura i umjetnost itd. Projekt će potaknuti dodatni rad s darovitim učenicima kojima će omogućiti mnoštvo njima prilagođenih materijala i radionica.
Profesori uključeni u projekt na razini cijeli države međusobno će surađivati, dijeliti znanja i ideje te će se umrežiti na nacionalnoj razini i steći nova znanja koja će dalje prenositi u projektnom radu i napredovati u struci.
U isti projekt, uz potporu tamošnje gradske uprave, uključeno je na svom području i 160 svetonedeljskih učenika.
